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"ANUNCIO, DENUNCIO, ACTÚO" - 8 DE MARZO

 

La mujer es un pilar fundamental en la sociedad que hoy en día está siendo insultado, violado, matado e infravalorado por muchas personas que ignoran los derechos de la mujer. Estos derechos simbolizan aquello que nos permite o debería permitirnos como sociedad avanzar y progresar. Su reivindicación está en manos de todos, y tenemos el deber, como personas que convivimos, de defenderlos y establecerlos, porque tienen el mismo valor que los derechos de cualquier persona.

 

Cuanto más se difunde el mensaje de que las mujeres son fundamentales, como lo son sus derechos, nacen más asociaciones a favor de este movimiento social. Desde mujeres que ayudan a mujeres hasta hombres que buscan la igualdad de género, existe una gran variedad de opciones entre las que elegir y de las que formar parte. Mediante organizaciones que apoyan a la mujer, la sociedad progresa y se sensibiliza, eliminando trabas para el género femenino, mostrando apoyo y ayudas psicológicas a mujeres maltratadas. El día 8 de marzo es el día internacional en el que se defienden estos derechos, y en el que las asociaciones buscan extenderse. Celebra este día y denuncia. ¡Manifiéstate!¡Sal a la calle!

 

(Ane Monge, Silvia Navarro, Estibaliz Pimienta, Olatz Sauto, Sasha Escobar, 1º Bach A)

 

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ALBAOLA ONTZIOLA

 

“Otsailaren 14an, 2. Batxilergoko ikasleok Donostia aldera joan ginen, Albaola izeneko ontziola bisitatzera. Bisita gidatu bat izan genuen. Oso ondo azaldu ziguten egiten ari diren lana: XVI. Mendeko itsasontzi baten erreplika egiten ari dira. Tailerra eta museoa erakutsi zizkiguten. Asko ikasi genuen Anderrek, gure gidak, oso ondo azaldu zuelako prozesu guztia.

 

Ontziola ikusi eta gero Donostiara Joan ginen eta hondartzan guztiok batera bazkaldu genuen. Bazkalostean, alde zaharrera abiatu ginen turismo pixka bat egitera. Argazki batzuk atera genituen, gure artean irteera gogoratzeko. Eguna amaitzeko, eguraldi ederra zegoenez gero, izozki bat hartu genuen.

 

Amaitzeko, esperientzia oso ona izan zela esatea gustatuko litzaiguke”.

                                                                       Ander eta Inés, Batxilergoko 2. A

 

“Atzo Donostian egon ginen, hau gure azken irteera izan da eskolarekin. (….) Oso ondo pasatu genuen eta pena handia daukagu irteera gehiago ez dugulako egingo. Oroitzapen polita izango da”

                                                                   Dani eta Cristina, Batxilegoko 2. A

 

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AUZO-DIAGNOSTIKOA / DIAGNÓSTICO DEL BARRIO

 

Duela egun batzuk eko-ordezkariekin batera, gure auzoa aztertzera joan gara. Azterketa horretan, urtero egiten dugun auzo-diagnostikoa egin dugu. Dakizuenez, ikasturte honetan zarataren inguruan dihardugu eta horri ekin diogu. Gure auzoko hiru puntu desberdinak aukeratu ditugu (Indautxu Plaza, Moyua eta Doña Casilda parkea) eta Decibel X aplikazioarekin zarata neurtu dugu. Hauek izan dira emaitzak:

 

  • Doña Casilda Parkea: 64.2 dB 9:47am
  • Indautxu Plaza: 70.4 dB 9:30 am
  • Moyua: 85.7 dB 9:39 am

 

Emaitza hauekin batera, hausnarketa egingo dugu eta Eskolarteko Foroan aurkeztuko dute ikasleek.

 

Hace unos días hemos salido con los eco-representantes a analizar nuestro entorno. En este análisis hemos realizado el diagnóstico de barrio que realizamos todos los años por estas fechas. El tema de este curso escolar es el ruido y es esto mismo lo que hemos analizado. Hemos seleccionado tres puntos importantes de nuestro barrio (Plaza Indautxu, Moyua  Parque de Doña Casilda) y, utilizando la aplicación Decibel X hemos medido el nivel de ruido. Estos son los resultados obtenidos:

 

  • Parque de Doña Casilda: 64.2 dB 9:47am
  • Plaza Indautxu: 70.4 dB 9:30 am
  • Moyua: 85.7 dB 9:39 am

 

Con estos resultados y la reflexión hecha por los alumnos, acudiremos al Foro Interescolar.

 

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BERDINTASUN ASTEA

 

Comenzamos la semana de la igualdad dentro de las actividades del proyecto "Ikasle Ehuleak" que desarrollamos en los cursos de Bachillerato del colegio. Durante toda la semana contaremos con testimonios y una mesa redonda de asociaciones para debatir sobre la situación de la mujer en diferentes ámbitos de la sociedad.

 

"Ikasle Ehuleak" proiektuari dagokio, berdintasun astea hastear dago. Batxilergoan garatzen ari garen proiektua da, hain zuzen, eta arlo askotan lan egiten ari diren emakumeen lekukotasunak entzungo ditugu. Beste aldetik emakumeen alde lan egiten ari diren elkartasunen mahai inguru bat osatuko dugu gizartean emakumeen egoera eztabaidatzeko asmoz.

 

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¡FELICIDADES A LA FAMILIA VEDRUNA!

 

El 26 de febrero de 1826, en Vic (Barcelona), Joaquina de Vedruna fundó la Congregación de las Hermanas Carmelitas de la Caridad. Motivo de celebración para todos/as los que formamos parte de la gran familia Vedruna.

 

A pesar de los 193 años transcurridos, su ejemplo y su mensaje siguen vivos   y nos acompañan en nuestro día a día.  Confiamos en que siga siendo así durante muchos años más.

SNOW QUEEN

 

Last Monday, 4 and 5 year old children went to the Carmen theatre.

 

There, they watched Snow Queen musical performance. It was a nice learning time.

 

Here you have some pictures: PHOTOS.

BILBAO BALIOEN HIRIA

 

Con orgullo queremos comunicar que como colegio Ntra Sra del Carmen-Indautxu nos hemos adherido a la Carta de Valores de Bilbao, en sintonía con el Carisma Educativo Vedruna y, más especialmente, desde el compromiso con la Agenda 2030 de la Organización de Naciones Unidas que fija los Objetivos para el Desarrollo Sostenible.

 

Os animamos a que de manera individual os suméis a esta Carta de Valores. En el siguiente enlace podéis leerla y adheriros: Carta de Valores

ANUNCIO, DENUNCIO, ACTÚO - 20 DE FEBRERO

 

DÍA MUNDIAL DE LA JUSTICIA SOCIAL

 

¿Sabías que el 20% de la población mundial posee el 90% de las riquezas?, es decir, el 80% de la población tan solo posee el 10% restante y si se repartieran las riquezas de las personas más ricas del mundo, podríamos acabar con la pobreza mundial. Esto, forma parte de una de las muchas injusticias sociales y por eso, la ONU celebra el Día Mundial de la Justicia Social desde 2007.

 

Hasteko,bidegabekeria sozialeko kontzeptua definitu edo azaldu behar dugu: Desberdintasun sozialaren egoerak izena ematen dio  bidegabekeria sozialari, aukera bai laboral bai sozialetako desberdintasunera, pobreziara, errentaren banaketa bidegabera eta langileen eskubideetara ere.

 

Denis Arias, Eneko Arrieta, Leire Campos, Alba de Prado y Joel del Val (1º Bach B)

 

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IKUSI BIDEOA: "HIJOS DE UN MISMO DIOS" (MACACO)

PRACTISING WRITING AND ORAL SKILLS

 

The students of 6th grade of Primary Education work a lot in writing and oral skills with the aim of improving their level of English.

 

Firstly, they usually prepare one type of writing taking into account some tips for doing it. Then, they expose their writing in front of their classmates to practise their oral skills. To carry out that, they usually make a video to put into practise some contents they have previously learnt in ICT subject.

 

This time, we have worked the SCHOOL NEWS.

 

P.S. We have only published those videos of the students, who by their own decision, will want to appear in our website.   

 

You can also see this information in our English Blog: https://teacheramara.wordpress.com/

 

Here you have some samples of those videos prepared by themselves:

 

  • Working about SCHOOL NEWS IN PRIMARY 6th level A:

 

1. María 15. Isabel
3. Ainhoa 16. Iker
4. Gerardo 17.Julen
8. Nuria 19. Adrián
11. Urko 21. Adriana
12. Lucía 25. Saioa
14. Darío 26. Sofía

 

 

GRADOS EN REINO UNIDO

 

El próximo lunes, 25 de febrero, ofreceremos una charla informativa sobre los grados que pueden estudiar nuestros alumnos/as en Reino Unido, en colaboración con Royal Universities.

 

Dicha charla estará dirigida a padres y alumnado de 1º y 2º de Bachillerato.

 

Daremos información sobre cómo se puede hacer, qué trámites son necesarios, precios-financiación-becas,etc…

 

La sesión tendrá lugar a las 18:00 h en el salón del patio.

 

Más información en el BLOG DE ORIENTACIÓN.

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