ZER DAGO JATEKO?

 

2 urteko ikasleek azkenengo asteetan landutako jarduera batzuk erakusten dizkigute.

 

En las aulas de 2 años hemos trabajado el proyecto de LOS ALIMENTOS y, además de aprender un montón, ¡también lo hemos pasado en grande!

 

Aquí tenéis algunas de las actividades que hemos llevado a cabo.

 

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MODA DESFILE BAT KLASEAN

 

Kaixo, lagunok! Bonjour! 

 

Aurreko ostiralean, apirilak 30, DBH 2. kurtsoko Frantses ikasleok moda desfile bat antolatu genuen klasean bertan. Primeran ibili ginen, eta asko ikasi genuen. Hona hemen atera genituen argazkiak. 

 

Vendredi dernier, on a organisé un défilé de mode. On s'est beaucoup amusés et on a beaucoup appris. Voilà les photos qu'on a prises pendant le défilé. 

 

Au revoir!!

 

VOIR LES PHOTOS

CHARLA SOBRE LA HUELLA DE CARBONO

 

El pasado martes, 27 de abril de 2021, los alumnos de Ciencias de la Tierra de segundo de Bachillerato, recibimos una charla de Elena Aguirre, ingeniera química de la empresa BeZero. Nos explicó las causas y consecuencias del cambio climático y la importancia de conocer el impacto que nuestra actividad deja en el medio ambiente. Por ello el colegio ha pedido a la empresa BeZero que calcule la huella de carbono de nuestro Centro. Hemos aprendido que se puede estudiar la huella en tres alcances/niveles, y que hay métodos estandarizados para ese cálculo. 

 

Aunque la huella de carbono del colegio no es muy alta, nos gustaría ser un colegio neutro en carbono sin tener que comprar crédito y por eso los alumnos vamos a reflexionar sobre las actuaciones que podemos poner en marcha para reducir nuestra huella de carbono y hacer con todas ellas una propuesta de mejora.  ¡Nos ponemos manos a la obra!

 

Queremos mencionar el 13 º ODS:

13.- Tomar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos (tomando nota de los acuerdos adoptados en el foro de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático).

 

Joan den asteartean, 2021eko apirilaren 27an, bigarren batxilergoko ikasleei Elena Aguirrek, BeZero enpresako ingeniari kimikoak,  hitzaldia eman zigun. Klima-aldaketaren arrazoiak eta ondorioak azaldu zizkigun, bai eta gure jarduerak ingurumenean duen eragina ezagutzearen garrantzia ere. Hori dela eta, ikastetxeak gure zentroko karbono-aztarna kalkulatzeko eskatu dio BeZero enpresari. Ikasi dugu aztarna hiru mailatan azter daitekeela, eta kalkulu hori egiteko metodo estandarizatuak daudela.


Ikastetxeko karbono-aztarna oso altua ez bada ere, karbono-eskola neutroa izatea gustatuko litzaiguke, krediturik erosi beharrik gabe. Horregatik, ikasleok gure karbono-aztarna murrizteko martxan jar ditzakegun neurriei buruzko gogoeta egingo dugu, eta horiekin guztiekin hobekuntza-proposamen bat egingo dugu.

 

13.Garapen jasangarriko helburua aipatu nahi dugu

13.- Neurri urgenteak hartzea klima-aldaketaren eta haren ondorioen aurka egiteko (Aintzat hartuta Klima Aldaketari buruzko Nazio Batuen Esparru Hitzarmena klima aldaketari mundu mailan erantzuteko gobernuen arteko eta nazioarteko foroa nagusia dela).

 

IKUSI ARGAZKIAK

MATEMATIKA ETA EUSKERA HH 3.MAILAN

 

Os presentamos una actividad de matemáticas y otra de euskera, con el fin de que veáis cómo es nuestro trabajo en el aula.

 

En la sesión de matemáticas, los niños/as a través de la actividad manipulativa y experimental, consiguen interiorizar los contenidos que están trabajando, contenidos luego reforzados y asimilados mediante el trabajo gráfico.

 

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En la sesión de euskera, los niños/as narran “Liwaiwai Printzesa”,   cuento que han estado trabajando en clase.  A través de la escucha activa, narración y representación del cuento , ellos/as,  interiorizan el vocabulario y las estructuras   del   Euskera de forma natural.

 

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¡Que disfrutéis de las actividades! 

 

Matematika eta euskera ekintzak zuekin  partekartzen ditugu, Honela,  nolakoa den gure eguneroko gelako lana hobe ikus dezazuen.

 

Gozatu itzazue, Lagunok!

 

BARNEKOTASUNA

 

En las clases de 5 urte, al igual que en el resto del colegio, desde la realidad de los niños-as trabajamos el mundo emocional y trascendente. Aquí os presentamos dos actividades: “Hamaiketakoa/el almuerzo” eta “Ezusteko besarkadak/abrazos sorpresa.” En el “hamaiketakoa”, a través del silencio, de los sentidos… se potencia la percepción de la fruta, el disfrute de lo cotidiano y la concentración.

 

Con la actividad “ezusteko besarkadak” se fomenta la expresión de nuestro afecto, el sentirnos queridos y querer a los demás, cimentando la seguridad interna, autoestima y estima a los demás.

 

¡Disfrutadlas!

 

5 urtekoek barnekotasunari garrantzi handia ematen diogu. Hau dela eta, zeharo lantzen dugu. Hona hemen, 2 ekintza adierazgarriak “Hamaiketakoa eta Ezusteko besarkadak”.

 

Gozatu itzazue!

 

IKUSI BIDEOA: “HAMAIKETAKOA”

 

IKUSI BIDEOA: “EZUSTEKO BESARKADAK”

 

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  •  Actividades complementarias
  •  Jornada sólo de mañana
  • 19 1º Y 2º ESO - TALLER DE CRIPTOGRAFÍA
  • 20 3º ESO - AESLEME
  • 21 Sta. Joaquina (no hay servicio de comedor)/ Jokine Deuna (ez dago jantoki-zerbitzurik)